大伙在备考雅思的过程中，感觉听力提高最难。不少雅考虑生做选择题的时候总是选错答案，怎么样提升雅思听力选择的正确性呢?下面是我们给大伙推荐的有关内容，大伙可以作为参考。
雅思听力选择题的正确审题办法
1. 限定词
一般会遇见时间，地址，程度的限定。
其中时间地址限定一般不会发生变化，程度限定总是会出现同义互换，容易见到的有most, more than ,up to ,fewer, extremely, slightly, at least等。
比如：剑7 TEST1 SECTION2 QUESTION12
The company has most camping sites in
Anita feels that most sports coaches know nothing about the influence of handedness.
2. 数字
题目中出现的数字信息一般不会发生变化，比如：
剑7 TEST4 SECTION4 QUESTION32 In 1958, scientists in Japan
QUESTION33 What change occurred in the manufacture of glute-mate in 1956?
3. 专有名词
专有名词指的是除去介词以外每一个单词首字母都大写的这部分词，可以分为四类：
人名字谓类
在学术场景中容易见到的称谓是考生需要会熟练拼写的，譬如Support Tutor, Professor, Principal, Director of Studies
地名类
比如容易见到街道名，包含street, avenue, lane, drive, block, road等
标题类名词
如组织机构，建筑景点，学科，节假日，品牌等等，可以通过听到的called, named, known as, termed来定位
星期，月份
如何通过精听训练提升雅思听力
听全文：先把文章从头到尾听一遍，知道大致意思，并注意断句。下面仔细把每句话的意思听懂，听一句停一下，有不知道的地方可以多听几遍，尽可能依赖自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不知道也要把读音听出来。这个步骤训练的是考生的听力理解能力。
读全文：仔细听过之后应该对文章内容知道比较细致了，下面跟着文章一句一句进行跟读，不知道的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一块做，为的是训练考生的语音和记忆力，同时对口语也是有帮助的。
写全文：做过听读练习后，下面要把文章听写下来。可以选择听一句写一句，听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔，想了解这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写，如此总是记不下后面的内容。不会写的内容尽可能依据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提升是非常有帮助的。
听全文：全部写完后再听一遍原文，比照自己写的内容，看是不是有可改进之处。对照原文答案找源于己错误的地方，记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是不是听懂。
提升雅思听力选择题的命中率
第一大家来看一个单选题的例子：
例2 剑7 Test 4 Q 32
In 1908, scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
思路透析：典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现，A,C选项都为动词加名词的结构，而且名词都是glutamate，故这两个选项里出正确答案的几率非常高。
实质做题：
第一出现了kombu这个定位词，但并没与1908如此一个时间形成匹配，故先排除B。
原文：...was actually discovered to be glutamate by scientists working there
解题：discover 与 identify 形成同义转换，答案为C
再来看一个多选题的例子：
例：剑6 Test 4 Qs 28-30
Which three TOPics do this term’s study skills workshops cover?
A An introduction to the Internet
B How to carry out research for a dissertation
C Making good use of the whole range of library services
D Planning a dissertation
E Standard requirements when writing a dissertation
F Using the Internet when doing research
G What books and technical resources are available in the library
思路透析：雅思听力的多选题多为5选2或7选3，此题为后者。乍一看此题，有种蒙的感觉，由于选项较多，对于学员的迅速阅读能力提出了肯定的挑战。但大家需要要冷静，要潜心发现其中的规律，把雅考虑题当成一种游戏，好比是高中学过的合并相同种类项一样好玩。经过剖析大家发现，选项A ,F 都牵扯到Internet，可以归为一类;选项 B,D,E 都与Dissertation有关，归为第二类;选项C,G中都有Library，归为第三类。如此大家就依据肯定的特征把选项与干扰项进行了归类，依据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，大家可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最后答案。这样这般的抽丝剥茧能使大家把零零散散的七个选项归为有特征的三大类，从视觉上感觉已经轻松多了，感觉并非面对七个毫无关联的选项，而是在三类中选三个答案。大家需要做的就是排除相同种类中的***或者最多低于两个干扰项，写下正确答案而已。
实质做题：
1)第一出现了library这个定位词，那样历程主要集中在C,G上。
原文：How to use the library’s resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.
解题：通过同义转换可以得到答案C，或者G 选项所包括的technical resources被否定了，排除后也可以选择正确选项为C。
2)紧接着出现Internet这个定位词，立刻把注意力转移到A,F上。
原文：The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
解题：beginner 与 introduction 形成同义转换，但时间点为上学期，作为干扰项排除后正确答案为F。
3)最后出现了dissertation这个定位词，那样B,D,E三选一就开始了。
原文：It’s a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it’s to do with academic writing conventions.
解题：文中问到，是如何写一篇论文吗?回答不是的。故可以排除B,D，由于这两个选项是是怎么样写论文的，如此就能得到正确答案E. 或者把writing conventions 与 standard requirements 做同义转换也可。
对选择题选项的归类是尤为重要的，这不但能叫你做题的范围愈加明确，更能大幅提升做题的正确率。在剑桥雅思的系列从书中，每本中都有不少如此的例子，建议大伙可以准时的进行总结和总结。
以上就是我们给大伙推荐的雅思听力备考办法，期望可以给大伙备考带来帮助。
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